Wycieczka do OKRĘGOWEJ STACJI CHEMICZNO - ROLNICZEJ W KIELCACH

Powszechnie wiadomo, iż dzieci charakteryzuje naturalna ciekawość tego co je otacza. Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości dziecka są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym. Zabawy te stanowią podstawę wielokierunkowego rozwoju dziecka. Rozwijając umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo- skutkowego, porównywania i uogólniania przyczyniają się do rozszerzenia horyzontów myślowych przedszkolaka. I chociaż niektóre eksperymenty wydają się trudne, bo związane z dziedzinami, takimi jak fizyka lub chemia, to dają dziecku okazję do odkrywania i zgłębiania fascynującego świata przyrody i techniki a wiedza i umiejętności zdobywane we wczesnym dzieciństwie staną się inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej na kolejnych szczeblach edukacji. Eksperymenty dla dzieci w domu, przedszkolu lub w szkole to zawsze świetny pomysł na wspólną zabawę i przygotowanie do działań samodzielnych  w kąciku badawczym zgodnie z koncepcją Friedricha Wilhelma Fröbela. Dlatego  dnia 11.10 .2018 Wybraliśmy się wspólnie z kolegami z gr II na pieszą wycieczkę  do OKRĘGOWEJ STACJI CHEMICZNO - ROLNICZEJ W KIELCACH. Uczestniczyliśmy  w wycieczce dydaktycznej dzięki mamie Natalki z naszej grupy. Pani Anna Pietraszek jest kierownikiem laboratorium w tej stacji .Propozycja udziału w wycieczce właśnie tym grupom wyniknęła z faktu ,że grupa II i IX pracują zgodnie z koncepcją Froebla Rozbudzenie dziecięcej ciekawości dzieci odbywa się  poprzez badanie, poprzez własną aktywność w kąciku badawczym. Zapragnęliśmy zobaczyć jak robią to profesjonaliści a przy okazji poszerzyć swoją wszechstronną wiedzę na temat ochrony ziemi. Cały zespół Stacji przyjął nas z otwartymi ramionami, a Pani Dyrektor mgr Katarzyna Sowa-Cichecka  oprowadziła nas po całej stacji wspaniale opowiadając o pracy w tym miejscu ,wskazując  potrzebę i przebieg badania gleb. Dzieci  miały również okazję poznać składniki występujące w podłożu, które w znaczny sposób wpływają na wzrost, kwitnienie i owocowanie roślin. Dzieci poznały organizację i zakres działania Okręgowej Stacji Chemiczno–Rolniczej. Następnie  zwiedziły laboratorium, w którym przeprowadza się badania prób glebowych. ,obserwowały eksperymenty laboratoryjne  pod okiem pani Anny .Tutaj można  było bez obaw przeprowadzać wybuchowe eksperymenty, mieszać ze sobą najbardziej niebezpieczne odczynniki chemiczne i uruchamiać najdziwniejsze urządzenia naukowe. Dzieci z pasją przystępowały do prób badawczych.

Eksperymentowanie niesie ze sobą zdobywanie wiedzy.

 Dziękujemy serdecznie za możliwość poznanie tak ciekawego miejsca , obiecujemy ,że wykorzystamy zdobytą wiedzę w praktyce. Reasumując było bardzo fajnie .