Kalendarz wydarzeń

27 Listopad 2018

„Polska memu sercu bliska” – Ogólnopolski Konkurs Plastyczny.

Ania Hanaj z grupy I „Papugi” i Jagoda Sałek z grupy III „Poszukiwacze skarbów” jako reprezentantki maluszków z naszego przedszkola po raz pierwszy wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. „Polska memu sercu bliska” organizowanym przez Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 17 w Rybniku. Celem konkursu było kształtowanie uczuć patriotycznych i uwrażliwienie na piękno naszej Ojczyzny. Wykonując swoje prace plastyczne dziewczynki wykazały się dużą wyobraźnią i kreatywnością.

„Polska memu sercu bliska” – Ogólnopolski Konkurs Plastyczny.

Ania Hanaj z grupy I „Papugi” i Jagoda Sałek z grupy III „Poszukiwacze skarbów” jako reprezentantki maluszków z naszego przedszkola po raz pierwszy wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. „Polska memu sercu bliska” organizowanym przez Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 17 w Rybniku. Celem konkursu było kształtowanie uczuć patriotycznych i uwrażliwienie na piękno naszej Ojczyzny. Wykonując swoje prace plastyczne dziewczynki wykazały się dużą wyobraźnią i kreatywnością.

Wycieczka do Geoparku

21 listopada grupa Podróżników wraz z grupą Odkrywców odwiedzili Geopark Kielce. Zanim wyruszyliśmy z przewodnikiem na zwiedzanie, mogliśmy zobaczyć piękne prace plastyczne wykonane przez dzieci z różnych Szkół Podstawowych, które również zwiedzały Centrum Geoedukacji. Po obejrzeniu prac przewodnik zabrał nas w ciekawą "podróż do przeszłości". Przedszkolaki dowiedziały jakie zwierzęta, żyły jeszcze przed dinozaurami. Mogły nawet dotknąć skamielin.

Wycieczka do Geoparku

21 listopada grupa Odkrywców wraz z grupą Podróżników odwiedzili Geopark Kielce. Zanim wyruszyliśmy z przewodnikiem na zwiedzanie, mogliśmy zobaczyć piękne prace plastyczne wykonane przez dzieci z różnych Szkół Podstawowych, które również zwiedzały Centrum Geoedukacji. Po obejrzeniu prac przewodnik zabrał nas w ciekawą "podróż do przeszłości". Przedszkolaki dowiedziały jakie zwierzęta, żyły jeszcze przed dinozaurami. Mogły nawet dotknąć skamielin.

Wizyta PIELĘGNIARKI

Ostatnio grupa Odkrywców miała okazję poznać bliżej zawód pielęgniarki. Dzieci z chęcią słuchały wszystkiego co pani pielęgniarka opowiadała im o swoim zawodzie. Przyniosła również, ze sobą pare przyrządów, których używa na co dzień w swojej pracy. Nasze przedszkolaki najbardziej były zainteresowane stedtoskopem i z wielkim skupieniem słuchały bicia swojego serca. 

KONKURS „JESTEM BEZPIECZNY NA DRODZE”

 Dzieci z grupy VI „Żeglarze” wykonały prace plastyczne na konkurs „Jestem bezpieczny na drodze”. Organizatorem była Straż Miejska w Kielcach.

Celem konkursu było:

- promowanie bezpiecznych zachowań wśród najmłodszych,

- wyrabianie pożądanych przyzwyczajeń dotyczących bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym,

- utrwalenie wiedzy na tematy związane z zasadami ruchu drogowego,

- wdrażanie dzieci do zdrowej rywalizacji konkursowej

Wyróżnienie otrzymały: BLANKA LIPIEC i MAJA PACIOREK.

ZAJĘCIA W OMPiO

 W listopadzie wybraliśmy się do Ośrodka Myśli Patriotycznej i Obywatelskiej na warsztaty związane z rocznicą odzyskania niepodległości przez nasz kraj. Najpierw zwiedziliśmy ekspozycję przedstawiającą polskie symbole narodowe – mieliśmy okazję przymierzyć czapkę żołnierską, hełm, zobaczyć prawdziwą armatę, karabin, mundury żołnierzy.

MALI BADACZE

Przedszkolaki postanowiły zabawić się w małych badaczy. Sprawdzały, co pływa, a co tonie? Do miski z wodą wrzucali różne przedmioty. Obserwowali i omawiali co się z nimi dzieje. Wywnioskowali, że przedmioty pływają dlatego, że wykonane są z lekkich materiałów, a zatoną przedmioty z metalu: spinacz, magnes. Wielkość przedmiotu nie ma wpływu na to, czy pływa, czy tonie; duży kawałek z lekkiego materiału będzie pływać, np. korek, mały, np. spinacz utonie.

Dzieci poznały również właściwości magnesów. Sprawdzały, które przedmioty są przyciągane przez magnes.

DESZCZOWE KODOWANIE

Podczas deszczowej pogody  „Żeglarze” szukali kodu ukrytego w wierszu „Parasol”. Wysłuchali treści wiersza, a następnie na jego podstawie ćwiczyli różne umiejętności: gimnastykę buzi i języka (kap, kap, szu, szu), segregowanie materiału ze względu na kolor, układanie rytmów. Wspólnymi siłami udało się rozszyfrować zadanie i ułożono parasol.