Kalendarz wydarzeń

Jest to metoda wychowania muzycznego stworzona przez E.Jaques-Dalcroze`a. Istotą zajęć jest odtwarzanie przebiegu muzycznego za pomocą ruchów ciała, ale jest to również taniec, śpiew, gra na instrumentach, improwizacja ruchowa oraz instrumentalna. Metoda ta poprzez ruch, śpiew i tworzenie realizuje cele wychowania ogólnego, oparte na zrozumieniu tkwiącej w dziecku potrzeby ruchu i aktywności – wychowuje człowieka nie tylko wrażliwego na sztukę, ale samodzielnego, inteligentnego, aktywnego, sprawnego fizycznie, przyszłego odbiorcę muzyki, a często jej wykonawcę i twórcę.

W ramach przygotowań do uroczystości z okazji Dnia Babci i Dziadka dzieci z grupy III wzięły udział we wspólnym dekorowaniu ciasteczek w kształcie serc. Był to kolejny prezent tym razem dla  Dziadka . Wszystkie dzieci z wielkim zaangażowaniem i uśmiechem na twarzy dekorowały je według własnego pomysłu .Przedszkolaki były zachwycone lukrowaniem i dekorowaniem  słodkimi posypkami.  smacznych ciasteczek upieczonych specjalnie na tę okazję przez mamę Piotrusia . Każde dzieło  było zupełnie inne, wyjątkowe.

Kiedy zbliżał się Dzień Babci i Dziadka  poszukiwaliśmy pomysłów na prezenty. Wtedy właśnie postanowiliśmy zrobić mydełko w kostce. Twarde, miękkie, toaletowe, lecznicze i te w płynie. Mydła stosowane są w każdym domu niemal we wszystkich krajach świata. Jeśli jednak wykonamy je samodzielnie, dbając nie tylko o kształt, ale też wygląd i zapach, pozornie zwyczajny przedmiot nabierze zupełnie innego wymiaru. Zajęcia polegały na samodzielnym wykonywaniu przez dzieci kostek kolorowego mydła  właśnie o rozmaitych zapachach, wzorach i kolorach.

Zabawy sensoryczne mają za zadanie dostarczać  dzieciom różnorodnych bodźców do rozwoju zmysłów  i poszerzać świat jego doznań. Nie potrzeba do nich skomplikowanych zabawek, wykorzystujemy przedmioty codziennego użytku i produkty spożywcze. To prawda, zabawy sensoryczne należą do wyjątkowo brudzących, ale nawet mając w perspektywie szorowanie sali, warto do nich zachęcać dzieci, bo harmonijny rozwój zmysłów to pożywka dla prawidłowego rozwoju mózgu i całego układu nerwowego.

 Takie oto  zimowe gwiazdki powstały u nas  podczas zajęć kreatywnych  gdzie dzieci doskonaliły sprawność manualną .Zaczeliśmy  od pocięcia dwóch rolek po papierze toaletowym. Drugi krok to sklejenie wszystkich elementów po kolei,. W tej kwestii panowała zupełna dowolność  uzależniona od wyobraźni twórczej dzieci. No i gotowe. Prawda że proste. Na koniec dzieci malowały  wszystko brokatem tak, jak chciały. Efekty uwidocznione na zdjęciach.
 

Zima jest wspaniałą okazją do organizowania dla dzieci sytuacji sprzyjających  kształtowaniu umiejętności liczenia . Ćwiczenia zrealizowane w grupie  związane z przeliczaniem  są codziennością  w grupie i zawsze mają taki tok postępowania  : 
1. Na początku każdego ćwiczenia należy gestem lub wzrokiem wyodrębnić obiekty do policzenia. Na przykład: To są bałwanki (gest określający je), Tam są kule (gest wskazujący), Tu leżą klocki (spojrzenie i gest obejmujący wszystkie);

Dnia 23 stycznia dzieci z grupy III  zaprosiły rodziców oraz  swoje babcie i dziadków na uroczystość  z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka, aby w szczególny sposób okazać swoim bliskim szacunek oraz podziękować za miłość, dobro, cierpliwość i zrozumienie. DZIECIĄTECZKO MALEŃKIE czyli jasełka wigilijne, to zabawny, ale też wzruszający spektakl ,Adama Szafrańca , które przygotowały na tę okazję. To trzyaktowy spektakl , który w uproszczony sposób pokazywał  polską tradycję Bożego Narodzenia, poprzedzonego dniem wigilijnym.

Mając na względzie wartości edukacyjne, dydaktyczne i profilaktyczne teatru ,by od najmłodszych lat wychowywać dzieci poprzez sztukę w szeroko pojętym tego słowa znaczeniu, zabraliśmy dzieci( 16 stycznia) na wycieczkę autokarową do Wojewódzkiego Domu Kultury w Kielcach, na spektakl muzyczny pt.: „Dorotka w krainie Oz” w wykonaniu aktorów "Teatru Moich Marzeń" z Chorzowa. Dzieci z zachwytem przeżywały  przygody głównej bohaterki - Dorotki,  która podczas tornada, przenosi się do krainy Oz, znajdującej się po drugiej stronie tęczy.

Z  wieloletnich doświadczeń pedagogicznych  wynika, że nie sposób prowadzić zajęć z dziećmi bez specjalnie dobranych przedmiotów. Dlatego do  zajęć edukacyjnych metodą prof. Edyty Gruszczyk -Kolczyńskiej wykorzystujemy specjalnie zakupione misie. Miś, który pełni ważną rolę edukacyjną: dla misia dziecko ułoży zadanie i potem „wspólnie" je rozwiąże, misiowi dziecko opowie o swych wątpliwościach i spostrzeżeniach, misia można „nauczyć" liczyć, dodawać i odejmować. Tym razem celem zajęć było wdrażanie dzieci do rozpatrywania otoczenia z punktu widzenia drugiej osoby.