Innowacja: Kodowanie
Kodowanie kolor- kształt można rozwiązać na macie do kodowania na różne sposoby, dopasowując do aktualnie realizowanych treści. My realizowaliśmy tematykę figur geometrycznych i to potraktowaliśmy jako punkt wyjścia. Na jednej osi umieściliśmy kształty z wybranej kategorii (u nas były to figury) a na drugiej znalazły się barwy. Dzieci kolejno losowały figury w różnych kolorach i różnej wielkości, a na przecięciu dwóch cech, umieszczały kształt we właściwej barwie. Jeśli ktoś miał problem ze znalezieniem odpowiedniego pola - mógł posłużyć się 2 wstążkami, których miejsce przecięcia -...
Dzieci z grupy V mają otwarte horyzonty i kreatywne podejście do rozwiązywania problemów, chętnie też uczestniczą w nowych czynnościach. Ponieważ uczą się na każdym kroku zadając analityczne pytania, aby dotrzymać im kroku i pozwolić lepiej zrozumieć otaczającą rzeczywistość musimy bardzo kreatywnie podchodzić do proponowanych im zadań. Tak też było w przypadku zadań matematycznych, które standardowo wykonujemy z użyciem liczmanów, liczydeł, itp. sprzętów. Tym razem poszlismy o krok dalej i aby zaciekawić nasze przedszkolaki, użyliśmy Photona, który kodował razem z nimi wyniki dodawania...
Kto śledzi nasze działania pod szyldem "Grupa V - Piętaszki", ten wie, że realizując nasz innowacyjny projekt, korzystamy z najnowszych osiągnięć multimedialnych. W nauce programowania pomaga nam Photon - inteligentny i interaktywny robot., który podstawy tej skomplikowanej dziedziny podaje, wykorzystując zamiłowanie dzieci do eksperymentowania i grywalizacji (technika ta bazuje na przyjemności, jaka płynie z pokonywania kolejnych osiągalnych wyzwań, rywalizacji, współpracy; pozwala zaangażować dzieci do zajęć). Język programowania z jakiego korzysta Photon jest zainspirowany...
