TWÓRCZE PRACE RĘCZNE - PERFOROWANIE PAPIERU

F. Frobel uważał, że poza kontaktem z darami naturalnymi i edukacyjnymi dziecko

powinno mieć także kontakt z materiałami, które przekształca w inną postać, nadaje im nową

wartość i zmiana ta pozostaje trwała. Z tego względu Frobel proponował dzieciom szereg

usystematyzowanych twórczych prac ręcznych. Tak jak dary są ponumerowane, również

twórcze prace ręczne mają swoją numerację. 1. rysowanie, 2.malowanie, 3. modelowanie w

piasku, plastelinie i glinie, 4.perforowanie papieru, 5.składanie papieru, 6.drukowanie

stemplem, 7.szycie, wyszywanie, haftowanie, 8.wycinanie i tworzenie wycinanek,

9.wyplatanie(koszykarstwo) z papieru, 10.konstruowanie z różnych materiałów oraz tworzyw

naturalnych, 11.tworzenie wzorów. Frobel nie obawiał się przy tym o korzystanie przez małe

dzieci z przedmiotów, które są uznawanie za niezbyt bezpieczne, takie jak: igły, nożyczki,

szydło. Mało znane narzędzia, przybory czy przedmioty np. pędzel, młotek szydło,

gwoździki.

My niektóre z prac ręcznych mamy już za sobą jednak tym razem poznawaliśmy perforowanie papieru . Było bezpiecznie ,ciekawie i z pełnym zaangażowaniem a cisza jaka towarzyszyła tym pracom była magiczna.