Doktor rybka niech nam powie, jak należy dbać o zdrowie!
Najlepszym sposobem na naukę jest doświadczanie świata na własnej skórze już od najmłodszych lat – taka idea przyświeca pedagogice Froebla. W ramach jej działalności dzieci mogą uczestniczyć w licznych warsztatach i aktywnościach, które pozwalają poznać otaczający świat. Realizowaliśmy cykl zajęć z zakresu tematyki prozdrowotnej. Rozmawialiśmy o zasadach zdrowego odżywiania, przedszkolaki tworzyły piramidę zdrowego żywienia. Podczas teatrzyku stolikowego Doktor Rybka zachęcił starszaki do dbania o zdrowie. Później dzieci w poszczególnych kącikach realizowały zadania związane z profilaktyką. W kąciku Darów tworzyły zdrowe twarze kobiet i mężczyzn z wykorzystaniem Daru 7, Daru 8, Daru 9 i Daru 10. DAR 7 tworzy zestaw mozaiki geometrycznej złożonej z kół, półkoli, rombów, kwadratów oraz różnych rodzajów trójkątów w następujących kolorach: zielonym, czerwonym, fioletowym, białym, czarnym, niebieskim oraz żółtym. Każda z figur ma średnicę ok. 1 cm. Oprócz poznawania nazw figur, różnicowania kształtów i kolorów, w kontakcie z Darem 7 dziecko ma okazję do komponowania obrazów, łączenia kolorów i figur, układania rytmów, poszukiwania zależności oraz podobieństw. Dar 7 to bogactwo kształtów, kolorów i możliwości. DAR 8 to proste patyczki o zróżnicowanej długości– od 2,5 cm do 15 cm. Spośród każdej długości występują patyczki w takich samych kolorach, jak elementy Daru 7- zielonym, czerwonym, fioletowym, białym, czarnym, niebieskim oraz żółtym. Otrzymując Dar 8 dziecko zyskuje możliwość porównywania długości, odmierzania, nazywania kolorów, układania rytmów, ale także pojedynczych liter czy całych wyrazów. Dar 8 to także doskonałe narzędzie konstrukcyjne. Rozwija sprawność manualną, wyobraźnię przestrzenną, pobudza do poszukiwania i tworzenia. Zestaw kół oraz półkoli w kolorach czerwonym, zielonym, niebieskim, fioletowym, żółtym oraz pomarańczowym to DAR 9. Kształtuje on pojęcie całości oraz połowy. Różnorodność kolorów sprzyja budowaniu obrazów pochodzących wprost z dziecięcej wyobraźni. Magiczny świat kolorowych pół i półkoli jednocześnie inspiruje do twórczości, oraz do poszukiwania całości, cykliczności, logiki i porządku. W Kąciku Twórczym projektowały postacie sportowców z wykorzystaniem naturalnie barwionej masy solnej. W Kąciku Badawczym próbowały różnych pokarmów i płynów i określały ich smak. Swoje spostrzeżenia notowały na karcie pracy. Tworzyły również tabele ulubionych smaków. W Kąciku gospodarczym dzieci robiły zdrowe kanapki z wykorzystaniem produktów zakupionych w zdrowej żywności. Później dzieci ze smakiem zjadły pyszne kanapki.