PRZEDSIĘBIORCZY PRZEDSZKOLAK
Kształtowanie kompetencji kluczowych dzieci w wieku przedszkolnym
Kompetencje kluczowe to kompetencje, które wspierają rozwój osobisty, włączanie w życie społeczne, aktywne obywatelstwo i funkcjonowanie na rynku pracy. Proces kształtowania i rozwijania kompetencji kluczowych trwa przez całe życie, zaś jego instytucjonalnym początkiem jest uczestnictwo dziecka w różnych formach edukacji przedszkolnej. W zaleceniach Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie1 zostały określone następujące kompetencje kluczowe:
-
porozumiewanie się w języku ojczystym;
-
porozumiewanie się w językach obcych;
-
kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne;
-
kompetencje informatyczne;
-
umiejętność uczenia się;
-
kompetencje społeczne i obywatelskie;
-
inicjatywność i przedsiębiorczość;
-
świadomość i ekspresja kulturalna
Tym razem troszkę o Inicjatywności i przedsiębiorczości Poczucie inicjatywy i przedsiębiorczość należy rozumieć jako zdolność do wcielania pomysłów w czyn. Kompetencja ta obejmuje działania zmierzające do rozwoju poczucia sprawstwa. Istotne na etapie wychowania przedszkolnego jest kształtowanie umiejętności planowania działań oraz wdrażanie do konsekwentnego ich realizowania; umiejętność ta inicjowana jest w przedszkolu np. poprzez pracę metodą projektu edukacyjnego oraz uczestnictwo w wydarzeniach, programach i akcjach tematycznych. Kompetencja ta jest kształtowana wielopłaszczyznowo, i co ważne, jej elementy powinny być obecne podczas wszystkich działań edukacyjnych, wychowawczych i opiekuńczych, w których uczestniczy dziecko. Celem ogólnym naszych zajęć było :
-
zapoznanie z systemem pieniężnym: zapoznanie z wyglądem i nazwami nominałów w polskiej walucie;
-
tworzenie warunków do zabaw tematycznych na zasadzie kupna-sprzedaży; y
-
stwarzanie okazji do aktywności ruchowej i muzycznej.
Na zdjęciach jedna z wielu zabaw Do skarbonki – zabawa matematyczna. Każde dziecko otrzymuje kartę, na środku której znajduje się świnka skarbonka. Zadaniem przedszkolaków jest wycięcie obrazków monet z dołu kartki i przyklejenie na środku skarbonki takich monet, których wartość wyniesie razem 10 zł.