Poznajemy właściwości wody.

17 listopada grupa II przeprowadziła szereg  eksperymentów z  "wodą" w roli głównej. Dzieci obejrzały krótki teatrzyk o chmurkach i słońcu, a następnie stworzyły ilustrację muzyczno-ruchową,pt. "Tańczące kropelki". Następnie przedszkolaki badały właściwości wody za pomocą zmysłów: oglądały, wąchały, smakowały, dotykały i omawiały własne obserwacje. Podczas zabawy: "Co pływa - co tonie?" - dowiedziały się, że niektóre przedmioty toną w wodzie, a inne utrzymują się na jej powierzchni. Rozpoznawały również 3 stany skupienia wod,y eksperymentując z kostkami lodu, wodą i parą wodną. "Tęczowe Rybki" poznały zjawiska parowania i skraplania -  dowiedziały się jak wygląda obieg wody w przyrodzie.  "Burza mózgów" pomogła ustalić do czego służy nam woda i dlaczego musimy ją oszczędzać. Najciekawszym punktem zajęć okazały się zabawy logopedyczne z wodą i słomką - dmuchanie przez słomkę zanurzoną w wodzie z dodatkiem pewnego "magicznego" płynu :) wywołało wiele śmiechu i radości. Na koniec dzieci w zespołach tworzyły: "wodny obraz" malując farbami według wspólnego pomysłu. Dzień był bardzo udany, gdyż eksperymenty to jedna z ulubionych form zajęć "Tęczowych Rybek".