Zabawy matematyczne wg Ewy Zielińskiej z wykorzystaniem miarki krawieckiej

Jedną z nich była „Winda w domu o 150 piętrach” Do tej zabawy przygotowaliśmy miarki krawieckie (centymetr) i klamerki. Rozwijaliśmy miarkę, pokazując dziecku numerowane płytki. Wyjaśnialiśmy, że jest to winda domu, który ma 150 pięter. Zaproponowaliśmy zabawę: Ja będę windziarzem i zawiozę cię na to Piętro, na które zechcesz. Dziecko wymieniało numer piętra(np.30), a dorosły przesuwał klamerkę po taśmie, zatrzymując się i mówiąc: Jesteśmy na trzydziestym piętrze. Skąd znasz taką liczbę? Na które piętro teraz cię zawieźć? Dzięki tym pytaniom dzieci miały możliwość znane sobie liczby „zobaczyć” w uporządkowanym ciągu liczbowym. Poznały miejsca, gdzie się liczba znajduje, co przed nią, a co jest za nią. Zabawa ta kończyła się propozycją głośnego przeliczenia pięter tak daleko, jak potrafiły dzieci. Głośne liczenie było sposobem osłuchania z rytmem i melodią wymienianych liczebników.