POZNAJEMY WYBRANE URZĄDZENIA MULTIMEDIALNE

Realizując wybrane zagadnienia z Projektu Ogólnopolskiego – Technikoludek , czyli przedszkolak w świecie technologii dzieci zapoznały się z wybranymi urządzeniami multimedialnymi – ich wyglądem, budową, przeznaczeniem – (komputerem, tabletem, ozobotem, aparatem fotograficznym, telefonem komórkowym, metkownicą, kalkulatorem). W stworzonym w sali kąciku urządzeń multimedialnych mogły je dokładnie obejrzeć oraz skorzystać z ich funkcji – (zagrać w gry, wykonać zdjęcie, policzyć, wydrukować napis, i.t.p.). Obejrzały także film edukacyjny pt. „Urządzenia techniczne dawniej i dzisiaj” oraz  „Urządzenia multimedialne XXI w.”, „Mały majsterkowicz”, które pomogły im bardziej zrozumieć przeznaczenie współczesnych urządzeń. Ponadto wychowankowie projektowali gry zw. z kodowaniem na dywanie oraz gry planszowe wg instrukcji n-la, jak również własnego pomysłu. Wykorzystywali do nich matę do kodowania,  Dary Froebla i figury liczbowe. Przy okazji rozmawialiśmy o ważnej kwestii – „Dobre i złe strony technologii” i „Bezpieczeństwo dziecka w sieci”. Poprzez zajęcia wprowadzające wychowanków  w świat technologii, rozwijamy u najmłodszych kompetencje kluczowe(informatyczne, matematyczne, a także przedsiębiorczość, inicjatywność), a jednocześnie realizujemy jeden z podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa na rok 2020/2021, którym jest „Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych”, który stanowi także jedno z głównych zagadnień Planu Rocznego przedszkola na bieżący rok.