Bałwanek – zabawy matematyczne z darami Froebla

Opublikowano: piątek, 14.05.2021

Bałwanek – zabawy matematyczne z darami Froebla. WYKORZYSTANIE DARÓW FROEBLA W PROCESIE UCZENIA SIĘ

 

  • rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego

  • rozwijanie umiejętności uważnego oglądania i słuchania opowiadania

  • rozwijanie wyobraźni, pomysłowości

  • kształtowanie umiejętności matematycznych ( klasyfikowania przedmiotów wg określonej cechy, umiejętności przeliczania w zakresie 7 i więcej,

  • integracja grupy,

  • rozwijanie sprawności ruchowej,

  • stworzenie warunków do pracy w zespole i grupie

 

 

Zabawy rozpoczęliśmy Teatrzykiem stolikowym z darami na podstawie wiersza W. Chotomskiej pt. "Dziesięć bałwanków". Zajęcie dydaktycznE . To m.in – konstruowanie ze słuchu, zabawa z wykorzystaniem darów na podstawie – „Bałwanek” A. Aleksiejew

Bałwanka dziś budować będziemy,

3 pierścienie do tego potrzebujemy.

Mały, średni, duży potrzebny będzie nam,

W jakim będzie kolorze? Zdecyduj sam.

Pierwszy pierścień duży,

Przy dolnym brzegu kartki położymy

Nad nim średni pierścień położymy,

Nad średnim mały pierścień miejsce ma,

Kto zadaniu temu radę da?

Nad małym pierścieniem dłuższy patyczek poziomo położymy,

A nad nim kolorowy kwadrat umieścimy.

Brawo! Czapkę już bałwanek ma,

Budujemy dalej raz, dwa.

Dwa małe, czarne punkciki w małym pierścieniu ułożymy,

A pomiędzy nimi króciutki patyczek umieścimy.

Trzy kolorowe punkciki w guziki zamienimy,

Jeden w średnim,

Dwa w dużym pierścieniu umieścimy.

Już prawie zadanie wykonane mamy

Jeszcze tylko miotełkę bałwankowi damy.

I gotowe! Daję słowo!

Wygląda bajkowo!!!

 

Dzieci kodowały Pracowały w zespołach zadaniowo – zabawowych:

 

grupa darów – zadaniem dzieci było tworzenie obrazków związanych z tematyką przy pomocy darów;

Kącik twórczy - „Bałwanki”- wykonanie bałwanków z płatków kosmetycznych.

Kącik badawczy - wykonanie sztucznego śniegu z wody i mąki ziemniaczanej.

grupa gospodarcza – dzieci wspólnie wykonują poczęstunek: bałwankowe kanapeczki.