Kalendarz wydarzeń

Oto jedna z naszych zabaw ,,Malowanie na folii ". Zupełnie inna forma działań plastycznych oraz sensorycznych. Malując na folii dzieci stymulują zmysł dotyku oraz wzroku. Jest to także doskonałe ćwiczenie motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz kreatywności. Nasza jesienna zabawa pozwalała w pełni rozwijać potencjał twórczy naszych małych artystów.Okazało się ,że dzieci mają wspaniałe pomysły...

Praca według koncepcji Friedricha Froebla przynosi wymierne efekty. Dzieci mogą doświadczać poczucia sukcesu, które jak wiemy kształtuje i wzmacnia ich samoocenę. W kontekst budowania pozytywnego obrazu własnego “ja” doskonale wpisuje się nurt Froeblowski, który rozwija u dzieci poczucie sprawstwa, chęć aktywnego działania oraz pobudza do poszukiwania niekonwencjonalnych rozwiązań. Przedszkolak wyposażony w proste, drewniane klocki, pozbawione “udziwnień” nadaje im nowe znaczenie, bazując jedynie na swojej kreatywności i wyobraźni. Oto przykład.

Jesień jest piękną porą roku przynoszącą wspaniały materiał do wielu zabaw. My bawiliśmy się nim zarazem edukacyjnie jak i twórczo.

Tak naprawdę układaliśmy kasztany na wszystkim...

Były to ćwiczenia rytmiczne sprzyjające dostrzeganiu regularności.

Układaliśmy np.proste rytmy , tworzyliśmy historyjki z kasztanem w roli głównej itp.

Dzień Chłopaka w przedszkolu to wspaniała okazja do integracji i dobrej zabawy!U nas także było miło i wesoło.Wśród głównych celów zabawy w tym dniu było przede wszystkim aktywne włączenie się dzieci do zabawy.Był to czas na:

-zabawy integracyjne typu ,,Tunel dobrych słów",

-zabawy muzyczno-rytmiczne.

Koncepcja F. Froebla, której elementy będą wprowadzane w grupie ,oparta jest na pracy z materiałami, których dostarcza przyroda oraz z przedmiotami, jakimi są zabawki celowo stworzone przez dorosłego dla dziecka. Są to tak zwane dary, czyli materiały, które mają postać wełnianych piłeczek oraz zestawów drewnianych klocków w kształcie sześcianów, walców, graniastosłupów, a także- mozaiki, patyczki, pierścienie i punkty. Służą dzieciom do zabaw percepcyjno - manipulacyjnych, badawczych oraz umożliwiają rozwój zdolności artystycznych.

20 września w naszej grupie było wesoło i kolorowo, a to za sprawą święta, które obchodziliśmy- Ogólnopolskiego Dnia Przedszkolaka.

Najlepsze życzonka, dużo zdrówka i słonka,

humoru dobrego, życia kolorowego

i wielkich wrażeń przy spełnianiu marzeń!

Wszystkiego najlepszego dla naszych solenizantów: Kacpra, Artura, Krystiana, Adriana.

Pory roku stanowią wspaniałą inspirację do zabaw, nie tylko plastycznych, ale również sensorycznych i badawczych. Z całą pewnością niekwestionowaną królową pod tym względem jest Jesień.

27 września pojechaliśmy na wycieczkę do ZOO „Leśne Zacisze” w Lisowie. Ogród zoologiczny jest wspaniałym miejscem do spędzenia wolnego czasu na świeżym powietrzu, a przy tym doskonałą okazją do uzupełnienia wiedzy przyrodniczej. Przedszkolaki z wielkim zachwytem oglądały zwierzątka. Po spacerze przyszedł czas na piknik i zabawy na placu.W ycieczka dostarczyła dzieciom wielu nowych wrażeń i radości. Ten dzień „Piętaszki” zapamiętają na długo.

Wrześniowym zadaniem projektu „Ekokulturalne Przedszkole” było ozdobienie sali zielonymi roślinami. Dzieci przyniosły różne kwiaty, rozmawialiśmy na temat, czego potrzebują rośliny do życia. Zapoznaliśmy się z nazwami przyniesionych roślin oraz sposobem hodowli. Wykonaliśmy samodzielnie etykiety z nazwami kwiatów oraz pani wyznaczyła dyżurnych do podlewania roślin.

15 września obchodziliśmy "International Dot Day", czyli "Międzynarodowy Dzień Kropki". Jest to święto, które ma na celu pobudzanie kreatywności, pomysłowości, talentu i odwagi w pokonywaniu trudności.

W tym dniu dzieci przyszły ubrane w grochy oraz kropki. Świętowanie rozpoczęliśmy od zapoznania się z "Vashti". Dzieci wysłuchały jej historii, a także obejrzały krótki filmik „The Dot”.

Kolejnym punktem tego dnia było kolorowanie kolorowanki Kropka , a następnie ożywianie i nadanie trójwymiarowego kształtu za pomocą aplikacji Quiver.

8 września obchodziliśmy Dzień Marzyciela. Przedszkolaki przeniosły się do krainy marzeń, gdzie łowiły złote rybki. Aby marzenia się spełniły, dzieci dostały na pamiątkę do domu „złotą rybkę”.

Wysłuchaliśmy również wiersza Juliana Tuwima „Dyzio Marzyciel”, następnie dzieci opowiadały o swoich marzeniach, które zilustrowały i umieściły na swoich „Chmurkach Marzeń”.