Grupa VIII - ODKRYWCY

Tym razem „Odkrywcy” przenieśli się do świata stworzonego z figur geometrycznych. Aby znaleźć się w nim dzieci otrzymały wizytówki w kształcie figur. Następnie wysłuchały bajki pt. „W krainie Figurolandii”. Potem uczestniczyli w zabawach, podczas których miały możliwość manipulowania figurami geometrycznymi. Zadania stawiane dzieciom w czasie zajęć pozwoliły również na realizację takich zagadnień jak: wyodrębnianie cech wielkościowych, klasyfikowanie figur wg. kształtu, wielkości, koloru, czy tworzenie zbiorów, których elementy spełniają określone warunki. Na koniec „Odkrywcy” uruchomili...

 W grupie VIII obchodziliśmy Święto Pluszowego Misia. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola ze swoim przyjacielem – Misiem. Przybyły misie małe, średnie i bardzo duże, białe, brązowe. A każdy był piękny i wyjątkowy. Najpierw dzieci przedstawiły swoich pupilów, następnie wymieniały nazwy znajomych misiów na całym świecie: Miś Uszatek, Miś Yogi, Collargol, itp. Dzieci wysłuchały bajki Cz. Janczarskiego „Mis Uszatek”, z której przedszkolaki wywnioskowały, że nie ocenia się kogoś po wyglądzie, lecz po charakterze. Następnie przystąpiły do zabaw matematycznych ze swoimi misiami. I...

„Odkrywcy” włączyli się do Ogólnopolskiego Programu Edukacji Zdrowotnej dla Przedszkolaków „Akademia Aquafresh”. Jego celem jest nauczenie dzieci zasad higieny jamy ustnej. Na pierwszych zajęciach dzieci wysłuchały opowiadania, w którym zostali przedstawieni główni bohaterowie Pastusiowej Krainy: Billy, Lilly, Milky, Gębuś, Robaczek Próchniaczek, Szczotkuś, Barney. Pastusie to prawdziwi eksperci – znają się na myciu zębów, więc będą podpowiadać dzieciom, jak należy dbać o higienę jamy ustnej. Dzieci pobawiły się w „Przedstawiankę”, podczas której przedstawiły się i przywitały z każdym z...

W listopadzie uczestniczyliśmy w zajęciach edukacyjnych w Muzeum Narodowym na temat: „Pamiętajmy o przodkach”. Celem tych zajęć było:

- przybliżenie różnorodności i atrakcyjności zwyczajów z całego świata, związanych z kultywowaniem pamięci o przodkach,  
 - ukazanie lokalności i oryginalności niektórych zwyczajów;
- kształtowanie właściwych postaw społecznych: tolerancji, otwartości i ciekawości, zmniejszenie lęku przez "innością";
- rozbudzenie zainteresowania innymi kulturami poprzez próbę ukazania bogatej symboliki zwyczajów związanych z pamięcią o przodkach,...

W październiku obchodziliśmy Dzień Kundelka. Z tej okazji przedszkolaki przyniosły swoje ulubione maskotki – pieski. Każdy zaprezentował swojego pluszaka, a następnie udaliśmy się do biblioteki. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się jak należy opiekować się zwierzęciem. Pies to przecież nie zabawka! Nie można się nim pobawić i odstawić na półkę, gdy się znudzi, a tym bardziej wyrzucić za drzwi. Pies to żywa istota, która ma uczucia. Pies to obowiązek, gdyż ma on swoje potrzeby, którym trzeba sprostać. Przedszkolaki wysłuchały opowiadania W. Chotomskiej Pt.: „Pięciopsiaczki”, podczas którego...

Jesienne skarby, zgromadzone w kąciku przyrody, „Odkrywcy” wykorzystali do zabaw matematycznych w oparciu o elementy metody Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej.

Rozwijali umiejętności w zakresie dodawania i odejmowania na konkretach, układali tworzywo przyrodnicze w określonej sekwencji, układali zbiory, ustalali równoliczność na dwa sposoby: przeliczając i ustawiając w pary. Były tez zagadki słuchowe, podczas których z zamkniętymi oczami należało odgadnąć ilość wrzucanych kasztanów do pojemnika. Orientację przestrzenna dzieci ćwiczyły w zabawach ruchowych wykonując polecenia, np. weź...

Strony