Grupa III - POSZUKIWACZE SKARBÓW

Żadna impreza Halloweenowa nie może obejść się bez lampionu z dyni .Poszukiwacze skarbów” także postanowiły je wykonać .Wcześniej jednak  opisywały wygląd dyni , kształt, ważyły „na oko”, dotykały , wąchały  zastanawialiśmy się, po co jest dynia i co można z niej zrobić? Samodzielnie wybierały miąższ z dyni i z pomocą wycinały uśmiech i  oczy . Bezcenne były miny dzieci, gdy dynia odkryła swoje wnętrze :) Wiele frajdy sprawiło dzieciom oddzielanie pestek od miąższu, co było dobrym ćwiczeniem manualnym .Lampiony z dyni wspaniale  prezentowały się w oknie. Dzieci miały  wiele frajdy w tym...

Pobyt dzieci w przedszkolu to nie tylko zajęcia dydaktyczne. Staramy się właściwie zrównoważyć czas pomiędzy poznawaniem nowych zjawisk w trakcie zajęć edukacyjnych a swobodną zabawą pozwalającą na wykazanie się własną inicjatywą i dokonywanie wolnych wyborów. Dzieci korzystają wówczas z naszej Sali zabaw lub spędzają czas na placu zabaw, na świeżym powietrzu.  
 

 Celem tych zajęć było:
 ● budowanie wiedzy dzieci o świecie społecznym – zapoznanie z różnymi rodzajami zawodów;
 ● zwrócenie uwagi na wartość pracy ludzkiej
Dzieci  wzbogaciły swój słownik o nazwy zawodów; poznały zawody swoich rodziców i wiedzą , czym oni się zajmują. Potrafiły  odtwarzać ruchem wybrany zawód. Uczyły się szacunku do każdego rodzaju pracy. Opowiadały na podstawie ilustracji oraz  własnych doświadczeń. Aktywnie uczestniczyły w zabawach ruchowych. Poprawnie rozwiązywały zagadki z zakresy percepcji wzrokowej . Prawidłowo rozpoznawały i nazywały akcesoria...

Szalenie atrakcyjne  i zmysłowe okazało się dla dzieci  Malowanie na folii .Była to  niewinna i prosta zabawa, której oddaliśmy się z wielką uciechą, a która to trochę niespodziewanie przekształciła się w wielozmysłowe pole doświadczalne oraz okazję do artystycznych uniesień. Malowanie na folii portretu mamy lub taty  dostarczyło nam wielu głębokich bodźców: dotykowych, słuchowych, wzrokowych – tak bardzo istotnych dla zrównoważonego rozwoju młodego człowieka. Było także okazją do plastycznego wyżycia się, przeżywania sztuki w różnych jej aspektach oraz ćwiczeń manualnych, co ostatecznie...

Dn. 27.10.2015r. dzieci z Gr.III uczestniczyły w wycieczce do   największego i najstarszego muzeum zabawek w Polsce Muzeum Zabawek i Zabawy w Kielcach. Był  to szczególny dzień  dla dzieci  ,które z niecierpliwością oczekiwały na pierwszą wycieczkę i chwile, kiedy znajdą się w świecie zabawek z poprzednich epok .Dzieci z zaciekawieniem obejrzały  wystawy, m.in. lalek z całego świata, zabawek historycznych i ludowych,  samochodów, samolotów, statków. Pracownicy muzeum dołożyli wszelkich starań, aby zwiedzanie Muzeum było dla dzieci niezwykłą przygodą, stąd wystawy interaktywne, na których...

Dziecięca matematyka to koncepcja wspomagania rozwoju umysłowego dzieci wraz z edukacją matematyczną realizowana tak, aby zapewnić im sukcesy w nauce. Istotą wspomagania rozwoju jest mądrze organizowany proces uczenia się dzieci. Najważniejsze są osobiste doświadczenia, dziecka stanowią one budulec z którego dziecięcy umysł tworzy pojęcia i umiejętności.
Rytmy  to  jeden z tematów zajęć   w/w jakie odbyły się w naszej grupie .Był  to sposób rozwijania umiejętności skupiania uwagi na prawidłowościach i korzystania z nich w różnych sytuacjach. Ćwiczenia rytmiczne sprzyjające...

Strony